推測(cè)亞洲東部天然海帶的產(chǎn)區(qū)有？
亞洲東部天然百海帶的產(chǎn)區(qū)有朝鮮北部沿海、日本本州北部、北絕橋海道及前蘇聯(lián)的南部沿海，灶宏棚但日本北海道的青森縣和巖手縣分布最多。此外朝鮮元山沿海也有分布，我國原不產(chǎn)海帶，自引進(jìn)后，在我國遼東和山東兩個(gè)半島的肥沃海區(qū)也有自然生長的。目前人度工養(yǎng)殖已推廣到浙江、福建、廣東等地沿海，但為冷溫帶性種類。
海帶根據(jù)海域、南到北的溫差、光照、海水質(zhì)量等問因素的不同，導(dǎo)致海帶的品質(zhì)和生長成熟期也不同。
在我國，海帶主要有三個(gè)大的產(chǎn)區(qū)：
1、福建省的霞浦地區(qū)，這里的海域海水很干凈，所以長出來的海帶品質(zhì)也最好，價(jià)格也最貴。
2、遼寧省的大連地區(qū)，這里海帶的收割答期是每年的五月中旬到七月中旬隱則，而且海帶品質(zhì)不錯(cuò)，很鮮嫩，因此供不應(yīng)求?；?/p>
3、山東的榮成地區(qū)，收割期也是每年的五月中旬到七月中旬，而且這里的產(chǎn)量是最大的。但是北方的工業(yè)比較多，海水污染相對(duì)嚴(yán)重，所以這里所產(chǎn)的海帶葉很寬，短且厚，食用口感不是很好，因此價(jià)格也相對(duì)比較便答宜。
500字 家鄉(xiāng)的變化（家鄉(xiāng)是榮成的 ）
海洋經(jīng)濟(jì)方面
作為“全國第一漁業(yè)大縣”的山東省榮成市今年上半年實(shí)現(xiàn)漁業(yè)總收入近40億元，其中，海水養(yǎng)殖業(yè)和水產(chǎn)品精深加工業(yè)占漁業(yè)總收入的52％，這是榮成市實(shí)施海洋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，主動(dòng)保護(hù)近海資源，讓養(yǎng)殖業(yè)和精深加工業(yè)唱“主角”，捕撈業(yè)退居“配角”后的一個(gè)喜人變化。
多年來，我國近海養(yǎng)殖一直限制在15米等深線內(nèi)，嚴(yán)重制約了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。榮成市以超前的膽識(shí)，積極組織技術(shù)力量，摸索深海養(yǎng)殖規(guī)律，經(jīng)過多年的探索，終于攻克了深海養(yǎng)殖打橛、防流等技術(shù)難題，成功地將養(yǎng)殖區(qū)域由15米等深線擴(kuò)大到30米等深線，開全國海水養(yǎng)殖業(yè)之先河。他們的經(jīng)驗(yàn)被廣泛推廣和應(yīng)用，大大拓展了我國海水養(yǎng)殖區(qū)域，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益；近幾年來，鮑魚育苗成活率低一直困擾著育苗行業(yè)，也阻礙了鮑魚養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。為解決這一難題，這個(gè)市的尋山水產(chǎn)絕信集團(tuán)與武漢大學(xué)病毒系聯(lián)合研究出了鮑魚育苗的防病技術(shù)，去年他們又從日本引進(jìn)了親鮑，進(jìn)行鮑魚雜交，取得成功，當(dāng)年一次育苗890萬粒，篩選出商品苗660萬粒，僅此一項(xiàng)即可創(chuàng)利400萬元。
榮成市在海水養(yǎng)殖業(yè)上已先后解決了高區(qū)養(yǎng)殖、立體養(yǎng)殖、潮間帶養(yǎng)殖和工廠化養(yǎng)殖等多項(xiàng)技術(shù)難題，并在控光控溫育苗、餌料配制、科學(xué)喂養(yǎng)、蝦池綜合利用、新品種引進(jìn)等方面都已取得了重大突破。
目前，這個(gè)市工廠化養(yǎng)魚場(chǎng)發(fā)展到18處，魚類存養(yǎng)量達(dá)700萬尾；并巖輪工廠化養(yǎng)鮑場(chǎng)34座，存養(yǎng)鮑魚1．8億頭；新品種育苗場(chǎng)51座，年繁育各類苗種40億單位，養(yǎng)殖名、優(yōu)海珍品有鮑魚、海參、河豚、美國紅魚、大菱鲆等30余種，總養(yǎng)殖水面達(dá)12萬平方米。
榮成市還積極與中科院海洋所、中科院軍事醫(yī)科院、山東大學(xué)等國內(nèi)幾十處科研單位、大專院校聯(lián)手，研究海洋生物開發(fā)和精深加工業(yè)，構(gòu)筑起了以邱家水產(chǎn)集團(tuán)、院夼實(shí)業(yè)集團(tuán)、佳寧水產(chǎn)食品有限公司和泰祥水產(chǎn)食品有限公司為龍頭，以魚蝦貝為主要原料的即食、調(diào)理、方便、仿生食品加工體系；以鴻洋神集團(tuán)為龍頭，以深海魚油為主要原料的益智保健食品加工體系；以神通海洋生物工程公司和靖海漁業(yè)集團(tuán)為龍頭，以海藻為主要原料的含碘保健飲品加工體系；以現(xiàn)有20家鹽漬海帶重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)為龍頭，以海帶為主要原料的鹽漬海帶系列產(chǎn)品加工體系；以現(xiàn)有魚粉骨干生產(chǎn)企業(yè)為龍頭，以低值魚為主要原料的飼料加工生產(chǎn)基地?，F(xiàn)已培植出了“達(dá)因”海洋生物藥品、“鴻洋神”深海魚油丸、“海藻保”和“金海大”海藻飲料、“海中王”甲殼胺膠囊、“好當(dāng)家”牌快餐食品、“高綠”牌鹽漬海帶等一批在國內(nèi)外叫得響、過得硬的產(chǎn)品品牌。
這些都為我國海洋生物向深度和廣度開發(fā)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近年來，榮成市海洋養(yǎng)殖業(yè)和精深加工業(yè)的科技投入累計(jì)達(dá)10億多元，研究和推廣新技術(shù)新成果180余項(xiàng)，其中有24項(xiàng)列入了山東省“星火”、“火炬”計(jì)劃”和“國家863計(jì)劃”，科技進(jìn)步在海洋經(jīng)濟(jì)增長中的貢獻(xiàn)率達(dá)到60％以上。
改革開放三十年榮成教育變化之我見
1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開，開啟了改革開放歷史新時(shí)期，這是建國以來我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉棗廳大轉(zhuǎn)折。國家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。黨的十七大的主要精神在改革，改革是教育發(fā)展的動(dòng)力，改革是教育發(fā)展之路。學(xué)習(xí)黨的十七大精神，要用改革的思路審視教育改革的歷史進(jìn)程，分析教育改革面臨的新課題，明確進(jìn)一步深化改革的任務(wù)和重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地把教育改革推向前進(jìn)，為建設(shè)中國特色教育提供不竭動(dòng)力和制度保證。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”在論述堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀時(shí)指出：“要把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個(gè)環(huán)節(jié)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性?！眻?jiān)定不移地深化改革，這是推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的根本動(dòng)力，也應(yīng)該是優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、辦好人民滿意的教育的根本動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨的十七大精神，要用改革的思路審視教育改革的歷史進(jìn)程，分析教育改革面臨的新課題，明確進(jìn)一步深化改革的任務(wù)和重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地把教育改革推向前進(jìn)，為建設(shè)中國特色教育提供不竭動(dòng)力和制度保證。
30年，可謂彈指一揮間！30年的個(gè)人經(jīng)歷讓我觸摸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏，30年的改革開放惠及了每一個(gè)國人的生活。
改革開放三十年，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的三下年，社會(huì)物質(zhì)文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，而教育改革作為改革開放的重要部分，一直備受關(guān)注，那么教育改革三十年，我市的教育情況發(fā)生了哪些變化呢？
一、學(xué)校由應(yīng)試教育型轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育。自從學(xué)歷成為就業(yè)的重要依據(jù)后，教育的功能就變得功利起來，單一起來，學(xué)生上學(xué)的目的不再是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，而是為取得一張紙而讀書。為迎合學(xué)生的實(shí)際需要，學(xué)校教育便成了為考試而存在的教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵是端正教育思想，樹立現(xiàn)代教育新觀念。第一，要樹立正確的教育目標(biāo)觀。以應(yīng)試為主導(dǎo)的教育目標(biāo)必須改變，樹立以培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、健康的身體、良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，以及以充分發(fā)展個(gè)性特長為宗旨的素質(zhì)教育目標(biāo)觀，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面和諧發(fā)展。第二，要樹立正確的人才觀。古今中外的無數(shù)事例反復(fù)證明：具有高學(xué)歷的人不一定都能成才，沒有高學(xué)歷的人只要具有良好的綜合素質(zhì)，也完全能夠在實(shí)踐中逐步成為某一方面的優(yōu)秀人才。第三，要樹立正確的質(zhì)量觀。其主要的含義，就是要徹底拋棄以考分高低、升學(xué)率高低論成敗的陳腐觀念，樹立以各種基本素質(zhì)全面提高、個(gè)性特長充分發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)的教育質(zhì)量觀。第四，要樹立正確的教學(xué)觀。要徹底拋棄單純重視。“尖子”學(xué)生，忽視一般學(xué)生；重知識(shí)輕能力、重書本輕實(shí)踐、重灌輸輕啟發(fā)、重死記輕思考、重傳授輕自學(xué)、重接受輕創(chuàng)造、重課堂輕課外，以書本、課堂、教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)觀；樹立面向全體學(xué)生與因材施教相統(tǒng)一、教書與育人相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與發(fā)展智能相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位相統(tǒng)一、課內(nèi)與課外相統(tǒng)一以及注重培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)造精神的現(xiàn)代教學(xué)觀。在高等教育全面普及之后，學(xué)歷的作用逐漸減弱，人們對(duì)應(yīng)試教育肆意鞭撻，強(qiáng)烈要求教育回歸本質(zhì)，把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生。教育改革破冰前行。各地紛紛出臺(tái)措施，保障學(xué)生的休息時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主創(chuàng)新。同時(shí)高校重新?lián)碛姓猩灾鳈?quán)，，自考，成人高考，職業(yè)教育的興起，為學(xué)生拓寬了升學(xué)渠道。這一切都為素質(zhì)教育的實(shí)施保駕護(hù)航。
二、高中教育制度大大改變。記得以前上學(xué)時(shí)代的高中，那種日子的艱難是無法想象，學(xué)生起早貪黑，老師披星戴月，整個(gè)教育體制就是以升學(xué)為根本，學(xué)生毫無人身自由，每天的唯一工作就是學(xué)習(xí)，老師們也似乎被升學(xué)壓力壓的喘不過氣。但是自從上級(jí)精神下達(dá)以來，一切都變了，學(xué)生的時(shí)間充裕了，可以自己合理搭配，沒有早晚自習(xí)，而且老師們壓力也小了。
三、嚴(yán)格落實(shí)教師崗位，響應(yīng)上級(jí)部門要求落實(shí)教師資格證制度。自93年《教師法》規(guī)定我國實(shí)行教師資格制度以來，教師逐漸由國家公職人員轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)工人，教師不再是“一塊磚，哪里需要哪里搬”，而實(shí)現(xiàn)了雙向選擇，自主擇業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師流動(dòng)性加強(qiáng)，教師自覺主動(dòng)地加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)資源的集中配置，優(yōu)化了教師隊(duì)伍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，更加吸引了更多的優(yōu)秀人才從教，為教育系統(tǒng)以外的人員從教開辟一條渠道，提高了教師的社會(huì)地位，為教師任用走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
百年大計(jì)，教育為本，在這種情況下，教育改革一直是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，因?yàn)榻逃母锸顷P(guān)系到人才培養(yǎng)的問題，是交不起學(xué)費(fèi)的，并且教育改革很難象企業(yè)改革一樣立見成效，有很多成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，因而一直以來教育改革的步子邁得都不夠大，摸著石頭過河，卻總在河邊轉(zhuǎn)，不能進(jìn)行大刀闊斧式的改革。在教育制度、教育模式、教育方法上仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng)改革的力度。
夠了把
全國首銷孫屆十大魅力城市之一 ___ 榮成
從幾個(gè)角度吧 1?經(jīng)賀旁濟(jì) 從前 榮成只是個(gè)漁港小縣 現(xiàn)在 種種 核電站啊 什么的 你應(yīng)該知道吧 身為榮成人 吹牛還是應(yīng)該有一套的
2? 環(huán)境 從前無節(jié)制的海洋捕撈讓我們的環(huán)境越來越差 現(xiàn)在 從單純的捕撈向養(yǎng)殖發(fā)展 而禪斗橡且更注重環(huán)境保護(hù) 同時(shí) 我們?nèi)匀粨碛姓甙l(fā)達(dá)的海洋產(chǎn)業(yè)
3? 人 更多的外地人選擇了我們家鄉(xiāng)定居 很多原因 交通發(fā)達(dá)了 威青動(dòng)車鐵路兩年后通車 宜人的氣候 ……
4?……
這些擴(kuò)展一下 500字輕輕松松了吧
