一、如何延長蔬菜，水果的存儲保鮮期
1. 認識蔬菜的保質期
不同蔬菜的保質期不同，多備一些耐儲存的新鮮蔬菜。一般土豆、南瓜儲存1-2個月是沒問題的，蘿卜、白菜等也可以存放1-2周，西藍花、蓮藕等可以存放1周左右，綠葉青菜能存放3天左右。
2. 合理處理，延長保質期
買菜回來不要切、不要洗。綠葉菜摘掉腐敗的葉子，用保鮮膜包好放在冰箱保鮮能放3天以上。黃瓜、蘿卜等可以做成爽口小咸菜；青椒、花菜、卷心菜等焯水后瀝干再冷凍，吃一個月也沒問題；買回來的豆腐炸一下做成豆干，或者切塊放冷凍做成凍豆腐，就能大大延長保質期。
3. 別忘了還有冷凍蔬菜和干制蔬菜
到超市冷柜區(qū)買一些冷凍好的豌豆、玉米粒、胡蘿卜粒等，保質期一般在半年左右，炒飯做菜都可以，營養(yǎng)又省事。香菇、海帶、筍干、干豆角、黃花菜等這些蔬菜的干制品也別有一番風味，可以買回來慢慢吃。
4. 自己動手，豐衣足食
我們可以親手發(fā)豆芽、種蒜苗。
發(fā)豆芽：黃豆/綠豆先浸泡一夜，放到陰涼處，每天沖沖水，3～7天就能收獲一盆豆芽。
種蒜苗：將蒜瓣根部朝下擺在盛水的淺盤中，放到陽臺上，勤澆水，差不多兩周就能吃了，最多可以收獲3～4茬綠油油的蒜苗。
動手種菜不僅能緩解新鮮蔬菜缺乏的問題，還能給我們的居家生活帶來很多樂趣。
脫氧處理……多數蔬果的變化都在帶氧環(huán)境下腐化，脫氧處理費用高并不首選。冷藏（如蘋果，柑橙等水果），密封保持乾爽（芋頭，土豆等），澆水（保持水分，多數蔬菜），
二、水里栽蒜苗為什么會發(fā)芽
種子就像人類一樣可以自己自足，它主要由胚、胚乳，或是胚、子葉
所組成。有些種子發(fā)芽前會有一段休眠期，短則幾天，
長則數年，過了這階段后，
只要遇到適合的環(huán)境，它就開始活躍起來，迫不及待的想冒芽，繁衍生息。
一般種子要順利發(fā)芽，必須滿足三個基本條件：
第一是需要足夠的水分。要想種子萌發(fā)，首先必須供給充足的水分，用來濕潤種皮和種仁。當種子吸水膨脹后，種子內的胚乳或子葉才開始進行一系列的生化活動，使淀粉轉化成糖而被胚根和胚軸所利用，生長的胚根胚軸從而突破濕潤的種皮而破土出苗。
第二是需要充足的氧氣。在種子吸收水分的同時，種仁內的營養(yǎng)物質在酶的作用下開始分解轉化，這時呼吸作用加劇，因此需要有充足的氧氣。如果土壤通氣不良，或者土壤含水量長期處于飽和狀態(tài)，大部分種子都會缺氧窒息而腐爛死亡。
第三是需要適宜的溫度。種子內部營養(yǎng)物質的分解和其它一系列生理活動，都需要在適宜的溫度下進行。如果溫度過低，則種子不能夠萌動，溫度過高則易發(fā)霉腐爛。
當種子在滿足上面三個條件同時種子沒有致命性的損傷，它就會表現(xiàn)出生物的特征，發(fā)芽生長。
三、四年級寫種蒜苗
四年級寫種蒜苗400字1 上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規(guī)律呢？我的想法當然得到了媽媽的支持。
首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團?？墒沁@些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”
第二天放學回家，我沖到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調皮地看著這個世界。第三天，當我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。
在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長著……
四年級寫種蒜苗400字2 我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。
第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的?！蔽衣犃酥螅f：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事?！眿寢屌苓^來一看說：“這……我就不知道了?！蔽沂麡O了，傷心地回到了床上。
過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了?！迸?，我點著頭，原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學到了一些知識哦！
四年級寫種蒜苗400字3 上個星期三，媽媽給我?guī)Я诵┧獍攴N子，我很高興，急忙把它們種在花盆里。我在花盆里裝滿土，把剝了皮的蒜瓣頭朝上種下去，澆了一杯水，土變得濕潤潤的?？粗N下去的蒜瓣，我心想：“小蒜瓣什么時候長大呢？”
第三天，我的小蒜瓣發(fā)芽了！小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的葉子，看起來像個綠色的小娃娃，我見了高興得連話都說不出來了！它能長多高呢？10厘米、20厘米？我每天放學做完作業(yè)就要看看它，摸摸它。一天過后，又長出了一個綠色的“小娃娃”，沒過幾天我的小蒜瓣一個接一個的發(fā)芽，這要感謝太陽公公每天叫它們起床。為了讓它們長得更快，媽媽還捉了幾條蚯蚓放在花盆里，為它們松土。
我的蒜苗長得可快了，我拿尺子量了量，最高的已經有8厘米了，最矮的也有兩三厘米。它們的葉子嫩綠嫩綠的，摸上去十分光滑，有的在秋風里比舞姿，有的在陽光下比身高，像一個個綠色公主。
現(xiàn)在，蒜苗已經有二十六厘米了，別人說我的蒜苗可以做菜了。我小心折了幾根蒜苗，做了一盤蒜苗炒豆腐，可香了，吃了自己種的蒜苗我心里美滋滋的！
剩下的我再也舍不得折了，我相信它還能長得更高！
四年級寫種蒜苗400字4 吃午飯后，我看見籃子里有幾個蒜，忽然有一個大膽的想法出現(xiàn)在我腦海里，那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說：“媽媽，我想種蒜苗！”媽媽微笑點點頭說：“可以??！”聽了媽媽的話，我高興地跳了起來，然后拿上工具便干了起來。
我選了兩個白白胖胖的“小寶寶”。我先往干燥的泥土上澆了點水，用小鏟子在地上挖幾個小坑，然后把蒜苗寶寶放進去，最后把土掩上。我還在土地上插了根稻草，這根稻草就像位小衛(wèi)兵，保護著這些“蒜苗寶寶”。
過了一天后，我去看望我可愛的“小寶寶”，可是沒有什么動靜。我決定過幾天再來看看，幾天過后，我去給它們澆水時，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頂端裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒。我拿手去摸那小芽兒，感覺它們就像小雞剛從雞蛋殼里伸出來的小嘴巴，軟乎乎的。
到了第二天，我去看望它們，兩個“小寶寶”已經長成二三立馬了，綠綠的苗像小草一樣，跟著風輕輕的搖動。我給它們鏟了鏟土，澆了澆水。給它們鼓勵，希望它們能快點長大！
真是一次有趣的動手經歷。
四年級寫種蒜苗400字5 上個周末，老師讓我們種蒜苗。首先我挑選了一個又大又飽滿的大蒜，然后小心翼翼地剝開大蒜薄薄的外衣，然后又找了一個很漂亮的盤子來種大蒜。我先在盤子里放了些水再把大蒜放進水里，遠遠看去好像怒放的白色荷花，在水中靜靜的睡覺。
第二天一早，我迫不及待地跑過去看大蒜，可是一點動靜也沒有，讓我好失望啊。但是當我仔細一看，蒜苗把盤子里的水全吸走了。大蒜吸足了水分，像要把衣服撐破了似的。于是我繼續(xù)往盤里加足了水分，邊加水邊想了一下：原來種個蒜苗這么費勁，真不是一件容易的事。
過了兩天，它終于有了那么一點點變化，蒜瓣稍微打開了一點點，我發(fā)現(xiàn)蒜苗的根長出了好多小胡須可是頭部還是沒有動靜，只是感覺蒜好像長大了不少應該是吸足了水分扎好根部蓄勢待發(fā)吧。突然好期待呢！
又過了一段時間，大蒜長出了一個個小芽，小芽半黃半綠的，嫩嫩的，像小豆芽一樣可愛極了。慢慢的，大蒜完全沖破了他的外衣，它們有長有短，像小朋友在比個子呢。接下來，蒜苗就長起來了，顏色也由半黃半綠變成了青綠色，蒜苗終于長成了，我的心里突然有了一種不一樣的滋味。
看來種蒜苗可真不是一件容易的事，不僅需要精心呵護，還需要耐心等待，但是從觀察種蒜苗的過程很美妙，也讓我明白了植物生長有一定的過程，這就是常說的心急吃不了熱豆腐。
四年級寫種蒜苗400字6 星期六，我和媽媽在家一起種蒜苗。
我和媽媽先把大蒜的外皮剝開，露出白白胖胖的蒜瓣，可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來，放在一個空盤子里，再鋪上一點點棉花，媽媽說：“這樣蒜苗不容易倒?！弊詈笥滞P子里倒上水，我感到很納悶，這樣就能長出蒜苗來嗎？
第二天，我起床后的第一件事就跑過去看，結果蒜瓣一點反應也沒有，媽媽說：“別著急，過幾天就會發(fā)芽了?！苯又瑡寢屪屛野阉岬酱芭_上。第三天。。。。。第四天，我過去仔細一看，蒜的頂上，發(fā)了一點點淺綠色的小芽，象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月，根部的須子越來越多，蒜苗也長得有十幾厘米高了，白玉般的莖，綠綠的葉子，很招人喜歡，遠看，就像一盆水仙。
一天中午，媽媽說：“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧！”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來，我很舍不得，媽媽說：“沒關系，剪了還能長。要是不剪的話，蒜苗會倒下來的?！蔽顼埖拿鏃l里，有了香噴噴的蒜苗，味道好極了。
四年級寫種蒜苗400字7 前幾個星期的一天放學后，剛到家媽媽就讓去幫她種蒜苗。
來到門前菜地，媽媽教我先挖個坑，把剝好的蒜頭埋到土里去，輕輕蓋好后再給蒜頭澆上水。
過了幾天，看到蒜頭上長出了嫩綠色的嫩芽，我高興了。就又給蒜苗澆了點水，誰知下午放學后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去問媽媽，媽媽說因為你給蒜苗澆水太多，所以才會枯萎。又過了兩天，我種的蒜苗己經長有幾厘米高了，媽媽說再長高點就能食用了。
又過了幾天，蒜苗長好了，媽媽讓我把蒜苗拔出來準備食用，我費了好大氣才把蒜苗拔出來，給媽媽一看蒜苗媽媽吃驚地說你怎么連蒜頭一起拔了，那么我們以后怎么再次食用呢！我聽了不好意思地說那怎么拔蒜苗，于是媽媽告訴我從半中間拔前半截，剩下的下半截還可以重新長出嫩芽。嫩芽長高以后還可以接著食用。最后媽媽用我拔掉的蒜苗給我做了一頓豐盛的午餐。
這次種蒜苗的經歷給我?guī)砹似婷畹母惺埽粌H覺的種蒜苗很神奇，還品嘗到了親手種的蒜苗 ，希望以后我還可以學習種其它的蔬萊。
四年級寫種蒜苗400字8 周五那天老師讓回家種蒜苗并寫一篇周記，我心里暗暗高興，又可以做實驗了。放學回到家，我第一件事就是把一個蒜瓣扔到了水里，奶奶看見了問我：“你要看什么呀！”我說：“種蒜苗。”奶奶笑著說我做的不對。奶奶說：“種蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里。”我看見扒了皮的小蒜瓣就像個玉，小蒜瓣在水里不老實一碰就倒了，奶奶說：“用牙簽把它們連在一起吧?！蔽也蝗绦模粋€個蒜瓣白白胖胖的……
周六那天，我早上一下從被里爬起來，發(fā)現(xiàn)小蒜苗已經長出了小芽，我興奮極了。我馬上把爸爸叫過來，爸爸也很高興。爸爸讓我再觀察一會兒。突然，我看見白白胖胖的蒜瓣下長出了小小的根，好像在喝水一樣。我又發(fā)現(xiàn)有的小蒜苗已經有一厘米高了，奶奶說的沒錯，扒了皮的蒜瓣長的真快。
周日那天，我看見小蒜苗長的已經有二三厘米高了，根長的也很長了，我把小蒜苗放在桌子上，我看見一個小蒜苗只有一小點點頭，我問爸爸：“爸爸小蒜苗還能長高嗎？”爸爸說：“能長高，不用擔心?！蔽乙幌滤闪丝跉?。
種蒜苗太好玩了。
四年級寫種蒜苗400字9 有一次，李老師讓我們種蒜苗。
中午回到家，我迫不及待地拿出一顆又白又胖的蒜寶寶，然后找來一個透明的玻璃碗，接了大半碗清水，最后把蒜寶寶放進水里，一切準備就緒，就等著我心愛的大蒜發(fā)芽啦！
第二天早上，我剛從美夢中醒來，就跑到窗邊看我的小蒜苗，哇！蒜寶寶頭上已經冒出一點點的綠芽了，下面像老爺爺胡須的根須也長了一點點，用手輕輕摸了摸，還有點硬呢！
過了幾天，我又去看望小蒜苗，真神奇，我發(fā)現(xiàn)長出了幾根小綠芽，而且還發(fā)現(xiàn)小綠芽有的長，有的短?！斑@是怎么回事呢？”我心里疑惑不解，趕緊跑去問媽媽，媽媽笑著回答我：“因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多，發(fā)生的光合作用也多，所以生長的快?！蓖ㄟ^上網，我了解到：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的'葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放氧氣的過程，能夠促進植物的生長。
一轉眼，又過去幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子已長到一分米長了，下面的根須也比以前長了許多，以前胖得像包子的蒜瓣變得瘦了不少，可能是蒜苗在長大，顯得瘦了吧！
每當我給它們換水時，一片片嫩綠的蒜苗似乎在舒展筋骨，它們仿佛在沖著我微笑，好像在說：“睿睿，快和我一們起比賽成長吧！”
是啊，我要一步一個腳印地扎扎實實地學習，使自己茁壯成長，長大成為祖國棟梁！
四年級寫種蒜苗400字10 星期二，鄧老師讓我們回家種幾顆蒜苗，并仔細觀察，把它的生長過程記錄下來。
我回到家里，迫不及待的讓爸爸給我買了幾頭蒜。我把蒜剝開了皮，把礦泉水瓶剪開，裝上土，小心翼翼把蒜種到里邊，澆上水，我看到種好的蒜苗，說：“祝你快樂生長?！?/p>
第一天，蒜苗沒有變化。第二天，蒜苗還是沒有動靜，我就給他澆了一點水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了嗎？你怎么還不發(fā)芽呢？我都等不及了！
第三天早上，我起床，突然發(fā)現(xiàn)我的小蒜苗露出一個嫩綠的小尖兒，我真有一種說不出來的感覺。
第四天，我發(fā)現(xiàn)我的小蒜苗大約長了一厘米，我十分的高興。我給我的小蒜苗澆了一些水，我看著小蒜苗大口大口的喝著水的樣子，我希望小蒜苗快快長高！
第五天，小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望，不斷的發(fā)出新的芽兒，還長高了許多。我開心地對小蒜苗們說：“小蒜苗們，你們真棒，要加油呀！快點長。”小蒜苗們像聽懂了我的話似的，在微風中輕輕點頭。
四年級寫種蒜苗400字11 今天晚上吃過晚飯，媽媽拿來兩頭大蒜說：“我們一起種蒜苗吧！我聽了一蹦三尺高，拍著手說：“那還等什么？快點種吧!媽媽讓我把蒜剝了，我輕輕的剝去他的外衣，剝了一會兒，他那乳白色的皮膚露了出來，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起，好像一個和睦的大家庭。
剝完之后，媽媽拿來一個大盤子，和幾根小竹簽，然后把蒜穿進去，再放進盤子里，澆了點水，我好奇地問媽媽:這大蒜只澆水，不用土能長出來嗎？”媽媽笑著說：“可以，只要有充足的水和空氣就可以長起來！”我看著那一瓣瓣的小蒜苗，心想：“天氣漸漸暖和了，你們快快長大吧！”過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜已經開始發(fā)芽了！又嫩又綠的小芽就像剛生出來的小寶寶，真是可愛極了！其中有幾片葉子上長出了小瓣，媽媽告訴我那是分葉。
蒜的底部也長出了根，就像老爺爺的白胡須。轉眼間，蒜苗已經長到十厘米高了，碧綠的葉子用在一起，就像一個小竹林，我好像能聽見他們不停地刷刷向上長。它們長長的須根牢牢地抓在一起，用手扯也扯不開了！沒幾天媽媽說：時間夠了，再不吃就老了?！罢f完我就拿來剪刀，把蒜苗剪下來，媽媽給我做了一道蒜苗炒雞蛋。媽媽還故意讓蒜苗留下了一厘米長，好讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗，我心里甜絲絲的。
四年級寫種蒜苗400字12 說起蒜苗，大家都非常地認識，說起種蒜苗，大家也許都種過吧，也許都有過這一種種蒜苗的快樂，我也一樣。那一天---蒜苗“誕生”的日子是20xx年11月25日晚上八點十五分，我拿著一塊撕好的蒜苗往塑料杯里放，同時，我把濕水了的紙巾往塑料杯的最里面放，給蒜苗一個溫暖的“蒜苗安樂窩”，還用了另外一張濕了水的紙巾把蒜苗包住，使小蒜苗穿上了一件“保暖”“白色睡袍”，不易“著涼”。就這樣，我來了一個“水栽培蒜苗”。第二天，我興奮極了，覺得這天蒜苗應該會發(fā)芽了。可沒想到，蒜苗還是老樣子，只是在身體的下面長出了一些又細又白的“短胡須”。我驚訝了，問外公那是什么，外公說，這是蒜苗一生中必須有的，明天蒜苗就會發(fā)綠芽了。第三天，果真外公和外婆的意料是正確的。這一天，小蒜苗大概“睡夠了”。它從“夢中蘇醒過來了”。我們還看到了一根綠芽從蒜苗中茁壯地“蹦”了出來，我們高興極了。蒜苗十天的日子到了。我用一把尺子去量，足足有七厘米了！我想：蒜苗長得真快呀！前幾天還只有四五厘米左右，而今天就有七厘米了！蒜苗栽下去的第十八天，有十三厘米高了。大概是因為蒜苗長得太快了，在必要時要“休息”一會兒?，F(xiàn)在，已是20xx年1月20日了。我的蒜苗已有約兩個月大了，它大概有二十厘米至三十厘米高了。這棵蒜苗，它陪伴著我成長；它給我人生中帶來許多樂趣；它和我一起茁壯成長……
四年級寫種蒜苗400字13 我給大家猜個謎語吧：弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出謎底了嗎？告訴你吧，是大蒜。
今天，我就要寫一篇關于大蒜的觀察日記。首先我先準備了一個盤子，然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的，像一個小面團。在它的底部長著許多灰白色的須根，像老爺爺的白胡子。
現(xiàn)在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發(fā)現(xiàn)有十多個蒜瓣緊緊地圍在一起。各個都很飽滿。然后，我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個個脫了衣服的小寶寶，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的。
接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線，然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來，再把穿好的蒜瓣放進盤子里，讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點水，我怕蒜瓣站不穩(wěn)，就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間，讓它們比比賽，看看誰先發(fā)芽。
我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方，希望它趕快長大吧！
四年級寫種蒜苗400字14 剛剛把蒜苗種到土里三天，它還沒有發(fā)芽，我感到心灰意冷。我心里想：媽媽說蒜苗的芽很快就可以長出來，難道我種失敗了？我問媽媽：“這都過去三天了，蒜苗怎么還沒長出來呢？”媽媽說：“萬物生長都需要時間，耐心等等吧?！?/p>
第四天放學后，我和往常一樣，回到家就跑到陽臺上，當我看到蒜苗發(fā)芽了，興奮極了，它們冒出了嫩黃色的小芽，調皮地探出了腦袋，有的已經長到了2厘米左右，這使我欣喜若狂。最讓我驚奇的是：我用手輕輕的觸摸著那已經探出頭的嫩芽，如同堅硬的筆尖在刺著我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌動。難怪它們能輕而易舉地破土而出，又長出根須扎根土里。真是“士別三日當刮目相看”呀！
“媽媽，我很不解。”媽媽問：“是什么不解，讓你如此煩惱呢？”我說：“這些蒜苗長得太快，我想知道這是什么原理？”媽媽說：“因為蒜得到陽光、水和氧氣，發(fā)生了光合作用，所以生長的快。”我又查了查《十萬個為什么》，原來是這樣的：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，能夠促進植物的生長。
是啊，我們從小學好文化，就是光合作用，它能使我們茁壯成長、全面發(fā)展，將來更好的報效祖國。就像蒜苗報效它的母親“蒜”。
四年級寫種蒜苗400字15 星期二快放學了，鄧老師布置假期要完成的作業(yè)。我心想：不就是周作業(yè)嗎？還能讓我們干什么呀！老師好像看透我的心思：“這個假期可不單是周作業(yè)，還有一個觀察作業(yè)：養(yǎng)蠶的同學觀察蠶，沒有蠶的同學種蒜苗！”我最喜歡種植物了！我差點一蹦三尺高?？墒欠N子去哪買內呢？算了，不想了，回家去問問見多識廣的姥姥吧！
回到家，我問姥姥：“姥姥，你說不用種子，能不能生出蒜苗？”“這你就不知道了吧！”姥姥回答：“把一頭蒜泡在水里就可以了！”我倒了一碗水，把蒜泡在水里。我不禁興奮起來：我的小苗苗呀，你快長出來吧！
第二天，我特地起個大早，去看我的“寶貝”長沒長出來?！疤彀 蔽殷@叫到：“它長出了一個小嫩芽！”它長出了一個小豆子那么大。我非常開心，盼望著明天它能長大長高！
過了一天，果然它長大了，長出了一個小芽，它不是很高，下面是粗的，越往上越細。我希望它能再接再厲，生出更多的芽！
假期最后一天，它的“雙胞胎”誕生了。雖然它們只有小格尺那么高，但是我堅信，它們肯定有更茂盛、更輝煌的那一天！