一、柿子,葡萄,香焦,蘋果,梨分別像什么?
柿子，書上說柿子像圓圓的大磨盤、現(xiàn)代人們很少有人知道磨盤是什么了，就我個(gè)人認(rèn)為柿子像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。
葡萄像一串串水晶，有像一大串氣球、紫的發(fā)黑的圓圓的葡萄像小孩的眼睛。
香蕉一個(gè)就像彎彎的月牙，一大串就像八戒的釘耙。
蘋果、像小朋友的有朝氣的臉蛋。
柿子像燈籠，蘋果像妹妹的臉，葡萄像珍珠，香蕉像月亮，梨像葫蘆
我覺得從不同的角度看這五種水果想什么，就會(huì)有不同的答案。
但就從形狀上來看，柿子像陀螺。葡萄像眼睛，香蕉像月亮，蘋果像小朋友的臉蛋，而栗子就像壽星爺爺手里的寶葫蘆。
這道題回答可以從多個(gè)方面入手，那我就說說外觀形狀好了：
從外觀形狀上來看，柿子像陀螺。葡萄像眼睛，香蕉像月亮，蘋果像小朋友的臉蛋，而梨子就像壽星爺爺手里的寶葫蘆。
不知道這個(gè)回答您滿意嗎？
葡萄像雞蛋，蘋果像猴屁股，柿子像草帽 香蕉像月亮啊
二、桂林的巖洞閱讀題中的葡萄,柿子,梨,南瓜為什么加上引號(hào)
因?yàn)椴皇钦娴钠咸? ,柿子,梨,南瓜 只是形象的來形容 溶洞里巖石的形狀
是的，因?yàn)槿芏磧?nèi)的鐘乳石真的太B真的，所以詩人才把它他比喻成葡萄啊什么的，但不是真的，只能加引號(hào)嘍
這是一種比喻的說法，因?yàn)樾螤钕嘞瘢⒉皇钦娴氖瞧咸?柿子,梨,南瓜
因?yàn)椴皇钦娴钠咸?,柿子,梨,南瓜， 只是形象的來形容， 洞里巖石的形狀
三、一串葡萄等于六個(gè)蘋果，兩個(gè)蘋果等于三個(gè)梨，兩個(gè)梨等于160克？
一串葡萄:
160÷2×3÷2×6=720(克)
三個(gè)人的話一個(gè)人，一個(gè)蘋果，一個(gè)梨，一個(gè)柿子三分之一的葡萄。
四、媽媽買了4千克蘋果和6千克梨共花了28元，而蘋果的單價(jià)是梨的2倍。問梨和蘋果的單價(jià)各是多少元？
根據(jù)題意，已知媽媽買了4千克蘋果和6千克梨共花了28元，而蘋果的單價(jià)是梨的2倍。因此，求蘋果和梨的單價(jià)各是多少元，具體的解答過程如下：
假設(shè)蘋果的單價(jià)為X，那么
4x+6/2=28
解：4x+3=28
4x=28-3
4x=25
x=6.25
在數(shù)學(xué)中，解答應(yīng)用題，首先歸一問題 解答含義及方法
牢記題中的數(shù)量關(guān)系，仔細(xì)閱讀應(yīng)用題給出的意思。
含義:
在解答應(yīng)用題時(shí)，先要求出一份是多少（即單一量），然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn)，求出所要求的數(shù)量。這類應(yīng)用題叫做歸一問題。
數(shù)量關(guān)系：
總量÷份數(shù)＝1份數(shù)量 1份數(shù)量×所占份數(shù)＝所求幾份的數(shù)量
另一總量÷（總量÷份數(shù)）＝所求份數(shù)
解答思路及方法：
先求出單一量，以單一量為標(biāo)準(zhǔn)，求出所要求的數(shù)量。
歸總問題 解答含義及方法
含義：
解題時(shí)，常常先找出“總數(shù)量”，然后再根據(jù)其它條件算出所求的問題，叫歸總問題。所謂“總數(shù)量”是指貨物的總價(jià)、幾小時(shí)（幾天）的總工作量、幾公畝地上的總產(chǎn)量、幾小時(shí)行的總路程等。
數(shù)量關(guān)系：
1份數(shù)量×份數(shù)＝總量 總量÷1份數(shù)量＝份數(shù)
總量÷另一份數(shù)＝另一每份數(shù)量
解題思路和方法:
先求出總數(shù)量，再根據(jù)題意得出所求的數(shù)量。
五、杮子千川梨37個(gè),蘋果比柿子多6個(gè),梨比柿子多4個(gè),柿子有多少個(gè)?
柿子+梨+蘋果=37
梨=4+柿子
蘋果=6+柿子
柿子+4+柿子+6+柿子=37
柿子=27÷3
=9
柿子有9個(gè)。
第一句表達(dá)不清楚，如果是柿子蘋果梨總共37，那么假設(shè)柿子為x
蘋果就是6+x
梨是4+x
則有
4+x+x+6+x＝37
3x＋10＝37
3x＝27
x＝9
柿子9個(gè)，蘋果15個(gè)，梨13